“药物分析”课程教学与实践改革措施的探讨  

作　　者：王芳 

机构地区：[1]咸阳职业技术学院,陕西西安712000

出　　处：《科技风》2024年第33期119-121,共3页

摘　　要：随着医药学科的发展,“药物分析”课程在高校中的地位日益显著,其对于培养学生的实验技能和理论知识具有重要意义。本文首先分析了目前高校“药物分析”课程存在的问题,随后重点讨论了改革措施,以期提高高校“药物分析”课程的教学质量,培养更具实践能力和竞争力的药物分析专业人才,促进药物分析领域的发展和创新。

关 键 词：药物分析 教学改革 教学质量 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]