运用项目式教学,建构高效物理课堂  

作　　者：蔡海军 

机构地区：[1]江苏省泰兴市新街初级中学

出　　处：《江西教育》2024年第43期28-30,共3页

摘　　要：现阶段,新一轮教育改革的持续深入对初中物理教学来说既是严峻的挑战,又是发展的机遇。教学重点已由“知识本位”转变为“能力培养”,在这一背景下,不少新型教学方法被应用起来,项目式教学即为其中之一,标志着“学生本位”教学方式的初步形成,是建构高效物理课堂的重要途径。

关 键 词：项目式教学 高效 物理课堂 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]