生活琐事记叙指导例说  

作　　者：阎战友 李彬蓉 闫丽娟 

机构地区：[1]四川省成都市中和职业中学,610212 [2]四川大学附属实验小学分校,610041

出　　处：《中学教学参考》2024年第33期51-54,共4页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：中学记叙文写作训练始终存在学生“没什么事可写”的问题,根源之一在于学生写作技法生疏。因此,学生宜汲取当代叙事理论的营养,强化技法练习。只要扎根日常生活的土壤,按开放感官、循序分步、摹细换位的路径训练,记叙文的世界就会和生活的世界一样精彩。

关 键 词：记叙文 生活琐事 开放感官 循序分步 摹细换位 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]