区域国别视角下应用型大学英语专业人才培养研究——聚焦澳大利亚高等教育  

作　　者：党熹 

机构地区：[1]吉利学院,四川成都641423

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2024年第6期93-95,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

摘　　要：国内与国际的情势演绎与进展,催生出区域国别研究。在中国逐步走向世界舞台中央的历程中,需要以区域国别研究为支持。作为全球通用语言,英语是文化交流、知识传播、信息沟通的重要载体,因此培养英语专业人才的重要性可见一斑。对此,基于区域国别研究视角,深入分析了澳大利亚高等教育和英语专业人才培养模式,探讨了其对我国应用型大学的启示,意在为我国应用型大学英语专业人才培养提供有益参考,助力高校教育研究者更好地把握时代意义。

关 键 词：区域国别研究 澳大利亚高等教育 人才培养 英语专业 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]