民族院校高质量英语师范人才培养的定位与发展  

作　　者：孙秀银 

机构地区：[1]兴义民族师范学院

出　　处：《当代贵州》2024年第45期52-53,共2页

基　　金：2022年贵州省省级“金课”《综合英语(一)》《高级英语(一)》项目的阶段性成果。

摘　　要：在科教兴国、人才强国的时代背景下,兴义民族师范学院英语专业立足“民族性、地方性、师范性、应用型”的办学定位,面向未来,服务需求,为贵州民族地区培养高质量英语师范人才,实现“优专业、重技能、强实践、惠地方”。2021年,为推动贵州教育高质量发展,全面提高民族地区教育质量和水平,加快构建高质量教育体系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,贵州省教育厅决定实施《贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划(2021—2025年)》。

关 键 词：民族地区教育 高质量教育 办学定位 英语师范 教育质量提升 人才强国 科教兴国 贵州民族地区 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]