立德树人视域下民族民间剪纸融入高校美育课程的主题活动教学设计探究——以贵州地区为例  

作　　者：任筱菲 

机构地区：[1]铜仁幼儿师范高等专科学校

出　　处：《美术教育研究》2024年第13期107-109,共3页Art Education Research

基　　金：2023年贵州省社科联理论创新(联合课题)“立德树人视域下民族民间剪纸融入高校美育课程研究”(项目编号:GZLCLH-2023-208)部分研究成果。

摘　　要：该文探讨民族民间剪纸艺术在高校美育课程中的教学设计策略和效果,以及培养学生人文素养和创造力的重要性,通过实例分析,深入挖掘民族民间剪纸的艺术价值及其在立德树人视域下的教育意义。

关 键 词：立德树人 民族民间剪纸 高校美育课程 人文素养 

分 类 号：J528.1-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]