国家形象传播背景下高校英语教学的文化教学模式构建研究  

Research on the Construction of Cultural Teaching Model in College English Teaching under the Background of National Image Communication

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作  者:陈芙[1] 孙丹[1] 高一鸣[1] CHEN Fu;SUN Dan;GAO Yi-ming(Northeast Agricultural University,Harbin 150030,China)

机构地区:[1]东北农业大学,哈尔滨150030

出  处:《黑龙江教师发展学院学报》2024年第12期67-70,共4页Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development

基  金:黑龙江省高等教育教学改革项目“国家形象传播视域下中国文化符号在大学英语教学中的应用性研究”阶段成果(项目号:SJGY20220172)。

摘  要:在全球化不断加深、国家间交流日益频繁的背景下,在高校英语教学中构建有效的语言文化教学模式,能够促进国家形象的积极传播与塑造。基于国家形象传播需求的高校英语教学的文化教学模式构建策略,包括教学目标设定、教学内容选择、教学方法创新、评价体系构建等方面。该模式在提升学习者跨文化交际能力、增强国家形象认同感,以及促进国际文化交流与合作等方面有着积极作用。Under the background of deepening globalization and increasingly frequent exchanges between countries,the construction of an effective language and culture teaching model in college English teaching can promote the positive dissemination and shaping of the national image.Based on the needs of national image communication,the construction strategy of culture teaching model in college English teaching includes the setting of teaching objectives,the selection of teaching contents,the innovation of teaching methods,the construction of evaluation system and so on.This model plays a positive role in improving learners’intercultural communication ability,enhancing national image identity and promoting international cultural exchange and cooperation.

关 键 词:国家形象传播 高校英语教学 文化教学模式 跨文化交际能力 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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