自媒体时代思政教育融合网络舆情管理的路径探析  

作　　者：陈苗 王俊利[1] 

机构地区：[1]右江民族医学院

出　　处：《理论导报》2024年第10期37-39,共3页

基　　金：2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“融媒体时代民族地区高校网络意识形态阵地建设研究”(项目编号:2024KY0537)阶段性研究成果。

摘　　要：自媒体是在传统网络和移动互联网基础上发展起来的一种新兴媒体,与报纸杂志、广播电视等传统媒体存在很大差别。高校学生作为自媒体的主要使用者和受众,在自媒体的使用和管理方面具有得天独厚的优势。这也意味着学生对高校网络舆情,尤其是与自身发展相关的教育教学事件更为敏感。因此,面对高校网络舆情高发、频发的现状,将思政教育与高校网络舆情管理相互融合,具有十分重要的现实意义。

关 键 词：思政教育 高校网络舆情 教学事件 自媒体时代 新兴媒体 移动互联网 传统媒体 广播电视 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] G641