纸材料在乡村儿童手工艺教育中的应用  

作　　者：尹乐乐 

机构地区：[1]海南科技职业大学设计学院

出　　处：《造纸信息》2024年第11期115-116,共2页China Paper Newsletters

基　　金：2024年海南省哲学社会科学规划课题“海南非遗文化文创产品助力乡村振兴研究”(项目编号:HNSK(YB)24-50)。

摘　　要：手工艺教育是培养儿童创造力和动手能力的一种有效方式,在乡村教育中发挥着重要作用。在手工艺教育中,纸材料因其低成本和易获取特性,成为开展儿童手工艺教育的理想材料。文章就纸材料在乡村儿童手工艺教育中的应用进行探讨,以期通过案例分析为乡村教育工作者提供实用的教学策略,从而提升乡村儿童的创造力和实际操作能力。

关 键 词：乡村儿童手工艺 纸材料 可塑性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]