“三全育人”视域下民办高职院校课程思政创新研究——以法律事务专业为例  

作　　者：吴丹[1] 

机构地区：[1]广州松田职业学院,广东广州511370

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2024年第11期156-158,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：广东省民办教育协会2024年度民办高校科研课题“‘三全育人’视域下民办高职院校课程思政创新研究——以法律事务专业为例”(项目编号:GMG2024163)。

摘　　要：随着教育理念的不断更新和社会需求的变化,课程思政作为一种新型的教育方式逐渐受到重视,特别是在民办高职院校中,如何将思想政治理论课与专业课程有机结合,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响成为了摆在教育者面前的重要课题。文章介绍了“三全育人”视域下课程思政的重要性,阐述了课程思政作为一种教育方式的意义和作用,分析了“三全育人”视域下高职法律事务专业课程思政建设的价值,指出应从贯彻立德树人宗旨、增强思政元素融入、优化专业教学方法、合理设置专业课程以及提升实践教学意识等五个方面探索“三全育人”视域下民办高职院校课程思政创新路径。

关 键 词：三全育人 民办高职院校 法律事务专业 课程思政 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]