公安院校警务急救课程的优化对策研究  

作　　者：王磊 

机构地区：[1]安徽公安学院警体部,安徽合肥230031

出　　处：《教育观察》2024年第28期53-56,共4页

基　　金：2020年安徽公安职业学院科研重点项目“合肥市警务人员现场急救知识与技能的现状调查与对策研究”(XN2020ZD02)。

摘　　要：警务急救课程是公安院校公安专业的重要基础课程。针对当前部分公安院校警务急救课程开展存在的重视程度不足、教学资源滞后,师资力量不足、专业能力提升有限,课程内容与实战脱轨、考评体系不健全等问题,公安院校可通过如下途径,不断提高警务急救课程的教学质量,提高学生的学习效果:优化教学资源整合,促进教学资源共享;加强师资队伍建设,完善师资培养进修机制;强化实践教学环节,完善考评与反馈机制;结合课程内容,灵活应用数字化教学资源。

关 键 词：公安院校 公安民警 警务急救课程 课程优化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]