弘扬博爱教育 促进全面发展——临洮县五爱小学实施“博爱”教育的探索实践研究  

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作  者:罗银萍 

机构地区:[1]临洮县五爱小学,甘肃临732500

出  处:《课程教育研究》2024年第10期55-57,共3页Course education research

摘  要:博爱之爱是一种内省和修炼,更是一种修养,一种人生境界。学校挖掘“博爱”的文化价值,倡导博爱教育理念,打造博爱育人环境,构建博爱德育方式,推行博爱教学模式,实施博爱日常管理,建设和培养教师、家长队伍,对于落实立德树人,促进学生全面发展,推动学校高质量发展,具有重要的理论意义和实践意义。

关 键 词:博爱教育 倡导理念 打造环境 构建方式 推行模式 实施管理 建设队伍 

分 类 号:G623.1[文化科学—教育学]

 

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