网络社交圈层化下艺术类大学生价值观的有效引导  

作　　者：汤梦悦 

机构地区：[1]南京艺术学院,江苏南京210003

出　　处：《大众文艺（学术版）》2024年第22期194-196,共3页

摘　　要：高校作为立德树人的主阵地,伴随着网络社交圈层化的形成,思想政治教育工作也面临着挑战,艺术类大学生是未来新时代的文艺工作者,培养新时期社会主义文艺事业的建设者和接班人,其中价值观的塑造尤为重要。文章通过文献综述和问卷调查等方法,探讨了网络社交圈层化对艺术类大学生价值观的影响,并提出在此背景下的应对策略。研究发现:网络社交圈层化容易导致大学生价值观出现片面化、极端化等问题。高校应用好、用活网络媒体平台,打造优质圈层文化生态,加强推进网络法治教育,鼓励学生勇于跳出圈层,推动艺术赋能思政课程,传播正能量,在潜移默化中引导学生树立正确三观。

关 键 词：网络社交 圈层化 艺术类大学生 价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]