推免制度下本科生学业不良竞争的产生:基于社交平台的网络民族志研究  

作　　者：蒋帆 黄露菡 

机构地区：[1]华东师范大学教育管理学系,上海200241

出　　处：《教育科学文摘》2024年第3期52-55,共4页Educational Science Abstracts

摘　　要：随着高等教育普及化速度的加快,学业竞争的激烈程度与日俱增,作为高价值市场资本的研究生学历成为本科生竞相追逐的“香”。推免名额成为驱动本科生学业努力的核心“工具”,甚至引发过度竞争,危及大学本科教育的良好生态。学业不良竞争指本科生为获得推免名额这一稀缺资源而展开的竞争,伴随着一些内隐的竞争心理和具体的竞争行为。具体表现为,将“比较的成功”作为唯一信念,只将考试和学位当作简单的衡量标准而不停地争夺,对他人有强烈的敌视态度,参与动机源于外在力量的驱使等。

关 键 词：大学本科教育 高等教育普及化 社交平台 学业不良 参与动机 竞争心理 网络民族志 过度竞争 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]