文学与历史的交汇:19世纪英国家庭女教师研究  

作　　者：何灿时 张斌贤[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部,北京100875

出　　处：《教育科学文摘》2024年第3期77-78,共2页Educational Science Abstracts

摘　　要：在英国,作为一个特殊的知识群体,家庭女教师的出现是一种古老的教育现象,早在都铎王朝时期(1485-1603)便已有她们的身影。到了19世纪,聘请家庭女教师进行教学更是成为英国中上层家庭子女教育的主要方式之一。直到公学和文法学校进行了全方位的改革之后,这些学校才开始在公众心目中与家庭教育相提并论。可见,家庭女教师研究是了解19世纪英国中上层家庭教育情况的重要窗口。

关 键 词：家庭教育 知识群体 子女教育 公学 都铎王朝 文法学校 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]