检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:顾立民
机构地区:[1]国际绩效改进协会(ISPI) [2]改进咨询
出 处:《企业家信息》2024年第12期107-108,共2页Information for Entrepreneurs
摘 要:唯有厘清培训价值的思考逻辑,才有可能找寻到培训的最终出路。证明培训价值,是培训人的一贯追求,其目的是让企业一把手和业务部门“看到”培训部门的价值,提升自身认可度。培训到底有没有价值?为了“证明”“呈现”或“彰显”培训价值,几代培训从业者绞尽脑汁,并试图依靠某些培训评估模型来验证培训产生的效果。美国培训从业者从1959年到2024年初都在这样做,但半个多世纪过去了,始终没有答案。
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:3.138.61.216