多元文化融合的环境教育——第21届中日韩环境教育交流会纪实  

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作  者:赵溪 闫莹莹 李在永 

机构地区:[1]北京市西城区青少年科学技术馆 [2]韩国公州国立大学

出  处:《中国科技教育》2024年第10期10-14,共5页China Science & Technology Education

摘  要:缘起每年春季,来自西伯利亚的冷空气卷起蒙古国的沙尘吹向中国的华北平原,丹顶鹤从中国东北地区与俄罗斯出发,飞向江苏或是韩朝军事分界线越冬。自然界的物质运动与循环不受边检与海关的限制,野生动物的活动范围也不为护照与签证所左右,因此区域性的环境议题需要邻国之间形成共识、进行探讨并协商解决。1999年,中国、日本、韩国共同发起了中日韩环境教育部长级会议,在这一合作框架下,设立了政府主导的三方环境教育网络(Tripartite Environmental Education Network,TEEN)。

关 键 词:中日韩 军事分界线 多元文化融合 合作框架 环境议题 协商解决 蒙古国 

分 类 号:F42[经济管理—产业经济]

 

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