校园集体舞创编融入传统特色文化的实践与探究  

作　　者：杜宇峰 

机构地区：[1]佛山市顺德区陈登职业技术学校

出　　处：《师道（教研）》2024年第11期54-55,共2页

摘　　要：一、校园集体舞开展现状2007年9月,教育部在全国范围内推广中小学校园集体舞。经过多年深入的实践和调查显示:当前,本校80%的在校生认为体育课间操很重要,60%的学生难以主动积极地投入课间操。学生对课间操固定套路兴趣不高,不少同学流于形式,动作松散,表情呆滞,直接导致课间操的体育锻炼效果大打折扣,课间操面临着有效执行的尴尬境地。

关 键 词：校园集体舞 实践与探究 开展现状 体育锻炼 课间操 中小学 主动积极 在校生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]