基于“互联网+”的高校教育改革与发展——评《“互联网+”的高校教育信息化》  

作　　者：陈玲 

机构地区：[1]皖江工学院

出　　处：《盐城工学院学报（社会科学版）》2024年第5期F0002-F0002,F0003,共2页Journal of Yancheng Institute of Technology（Social Science Edition）

基　　金：2023年度安徽省高校科研项目(2023AH052495)。

摘　　要：由谭义东编著的《“互联网+”的高校教育信息化》于2020年09月在九州出版社出版。该书着眼于教育信息化背景下教育的改革与创新,系统论述了教育信息化、高校教育改革的相关理论,详细阐述了慕课、微课与翻转课堂教学设计的相关内容及典型案例,从多个角度对微课、慕课及翻转课堂进行透视,力求打造一个立体化的教育信息化课堂模式。全书共计八个章节,分别为“互联网+”高校教育概述、“互联网+”的高校教育信息化、“互联网+”的高校教育中慕课教学设计与实践、“互联网+”高校教育中微课教学设计与应用、“互联网+”高校教育中翻转课堂的教学设计与应用、慕课微课与翻转课堂在高校教学中的应用、慕课微课与翻转课堂对高校教育改革的影响、广西财经学院信息化与教育技术的探索实践。

关 键 词：高校教育改革 信息化课堂 广西财经学院 微课教学设计 教育概述 教育信息化 互联网 翻转课堂 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G649.2[文化科学—教育技术学]