基于VR技术的视觉传达设计创新路径探究  

作　　者：谢进 王娜[1] 杨子奇[1] 

机构地区：[1]湖州师范学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第22期72-74,共3页Art Education Research

基　　金：浙江省教育厅科研项目“两山背景下浙江历史文化名镇旅游开发研究”(KYR26109);2023年浙江省“十四五”研究生教学改革项目“融合、协同与共享:新文科建设背景下设计类研究生教学模式研究”(YJGX230011);浙江省研究生教育学会科研项目“会校协同下艺术专业学位研究生产教融合培养模式研究”(YJK26049);2023校级研究生优秀课程“广告创意与表现策略研究”(YJK26047);2023研究生思政教育研究“乡村振兴背景下艺术类研究生师生党支部共建探索与实践研究”(YJK26048);2023校级课程思政教学研究项目“大思政视域下红色文化资源融入设计类专业课程教学的实践研究”(JGSZ202318);2019年校人文社科预研究项目“历史文化名城公共艺术规划建设研究”(2019SKYY14);浙江省课程思政教学“新文科背景下专思创融合的艺术类专业双创人才培养研究与实践”(JY26080)的阶段性成果。

摘　　要：VR(虚拟现实)技术与视觉传达设计的结合为创新设计拓展了新的途径。VR技术有助于设计师优化用户体验、创新交互模式、突破设计维度、更新设计理念。设计师可以从全面聚焦用户体验、创新信息传递模式、提升设计理论软实力、推动设计与科技深度融合方面,实现基于VR技术的视觉传达设计创新。

关 键 词：虚拟现实 视觉传达设计 

分 类 号：TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术] J524[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]