广东海上丝绸之路文化资源融入大学美术课程路径探究  

作　　者：罗佳[1] 

机构地区：[1]华南师范大学

出　　处：《美术教育研究》2024年第22期94-96,共3页Art Education Research

基　　金：广东省哲学社会科学规划(岭南文化)项目(GD21LN20);广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(2021GXJK236)的阶段性研究成果。

摘　　要：广东是古代海上丝绸之路的重要枢纽,相关文化资源丰富。将具有突出文化价值和鲜明审美特质的海上丝绸之路文化资源融入大学美术课程,能够更好地展现中国古代美术的融创性与影响力,满足全球化语境下大学生的成长需求。相关教育者可以从借助海上丝绸之路文化资源提升大学生的全球意识、重视海上丝绸之路文化资源的有效融入与深入探究、依托地域特色海上丝绸之路文化资源创新教学模式三个方面,探讨广东海上丝绸之路文化资源融入大学美术课程的实施路径。

关 键 词：海上丝绸之路 文化资源 大学美术课程 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G125[文化科学] G642