文创背景下吴文化与高职艺术设计人才培养融合探究  

作　　者：刘中华[1] 罗莎莎[1] 

机构地区：[1]常州信息职业技术学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第22期152-154,共3页Art Education Research

基　　金：2018年江苏省教育科学“十三五”规划课题“文化创意产业背景下‘吴文化’与苏南高职艺术设计专业创新人才培养融合研究”(项目编号:JS/2018/GH0202-00006)部分研究成果。

摘　　要：随着文创产业的迅速发展,近些年,文创产业已成为促进我国经济增长的重要力量。服务文创产业发展、融入地域文化就成为高职艺术设计人才培养的新方向。吴文化作为瑰丽多彩、风格独特的地域文化,是高职艺术设计人才培养的重要依托。基于吴文化和高职艺术设计的关系,将吴文化融入高职艺术设计专业人才培养,要以吴文化为主导,注重实践创新,加强对吴文化通识内容的讲授,提高教师的文化素养,加强吴文化与文创产业的联系。

关 键 词：文化创意 吴文化 艺术设计 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G124[文化科学] G712