西部地区高职院校思政课程教学路径研究  

作　　者：张琦 颉方正 

机构地区：[1]兰州石化职业技术大学,甘肃兰州730060

出　　处：《汽车维护与修理》2024年第22期12-14,共3页Auto Maintenance & Repair

基　　金：甘肃省教育厅、甘肃省民族事务委员会2024年铸牢中华民族共同体意识宣传教育专项研究课题“铸牢中华民族共同体意识教育融入西部地区高职院校思政课教学路径研究”。

摘　　要：高校担负着落实“立德树人”根本任务的重要使命,通过在高校开展铸牢中华民族共同体意识教育特别是将其有效融入思想政治理论课教学中,是高校全面贯彻落实党的教育方针和民族政策的内在要求,更是推动实现中华民族伟大复兴的必然要求。本文在深入考察和总结西部地区特别是甘肃地区高职院校学生发展特征的基础上,以职业教育“三教”改革为切入点,通过运用新思路、新方法和新手段,依托学校办学规律和人才培养模式,围绕“立德树人”根本任务,探索研究铸牢中华民族共同体意识教育融入思政课程有效教学路径。

关 键 词：中华民族共同体 课程体系 思政课程 路径探究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]