基于对分课堂的人力资源管理课程思政教学改革实施路径  

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作  者:范思敏[1] 王珊[1] 

机构地区:[1]安徽中医药大学,安徽合肥230012

出  处:《吉林教育》2024年第32期46-48,共3页

基  金:安徽省高等学校省级质量工程教学研究一般项目(课题编号:2021jyxm0810);安徽省线下一流课程“团队拓展”(课题编号:2023xxkc172)的研究成果。

摘  要:对分课堂的教学模式与人力资源管理课程思政要求不谋而合。本文结合教学目标和教学内容,总结出课程思政的总体建设思路,从教学目标设定、思政元素的挖掘与融入、教师思政育人能力提升、教学模式创新和考核评价方式等方面探讨人力资源管理课程思政教学改革实施路径,促进专业教学与思政育人的有效融合,实现对学生的价值引领。

关 键 词:对分课堂 人力资源管理 课程思政 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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