全面依法治国背景下大学生规则意识培育的问题与对策  

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作  者:邹欢艳[1] 

机构地区:[1]广东农工商职业技术学院马克思主义学院,广东广州510507

出  处:《科学咨询》2024年第22期26-29,共4页

基  金:广东省哲学社会科学规划2022年度一般项目“系统论视域下习近平法治思想结构研究”(GD22CXY02);2024年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“习近平法治思想融入高校思政课教学研究”(2024GXJK088)。

摘  要:法治秩序与公民规则意识存在逻辑联系,在全面依法治国视野下,培育大学生规则意识成为高校育人的重要课题。通过论述法治秩序与规则意识之间的法理问题,结合当前大学生规则意识培育现状,提出培养大学生规则意识的对策,包括规则制定的双向性,规则意识培养的法治性,规则意识教育的思政结合以及规则意识和法治观念的联合培养。

关 键 词:全面依法治国 法治秩序 规则意识 法治意识 

分 类 号:D92[政治法律—法学]

 

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