基于教材例题探索三角形边的等分线交点问题  

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作  者:张振环 李雪琴 

机构地区:[1]北京市中关村中学 [2]北京市丰台区第二中学卢沟桥学校

出  处:《中学数学》2024年第23期6-7,共2页

摘  要:本文中以教材例题为起点,将中线交点问题变成三等分线和中线的交点问题,进一步拓展到任意分线,并利用向量知识深入探究此类问题,给出了任意情况下交点所分成的两条线段的比例,最后结合几何知识给出了直观解释,从数和形两个维度对该类问题进行了深入阐释.

关 键 词:等分线 向量 三点共线 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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