挣脱平庸的泥淖  

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作  者:魏润身[1] 

机构地区:[1]首都师范大学文学院

出  处:《中学语文教学》2024年第11期1-1,共1页Language Teaching in Middle school

摘  要:我们看一部影视剧时,经常会不由自主地发问,这个是好人吗?那个是坏人吗?似乎先框定一下孰好孰坏孰优孰劣,观赏下去才更能明晰剧情,理清脉络,愉悦审美。文艺作品的魅力、有趣、深刻则恰恰与之相反,人物性格越丰富、饱满、繁复,流动、矛盾、冲突……其组合才越鲜活、越真实、越高超、越震撼,才越具表现力、感染力与诱惑力。

关 键 词:理清脉络 文艺作品 发问 影视剧 诱惑力 人物性格 

分 类 号:G634.3[文化科学—教育学]

 

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