浅析初中信息技术Python编程教学策略  

作　　者：陆洁 

机构地区：[1]江苏省常熟市昆承中学

出　　处：《新课程导学》2024年第27期45-48,共4页

摘　　要：随着信息技术在社会生活中的广泛应用,Python编程在初中信息技术课程中的重要性日益凸显。Python语言以简洁易懂、功能强大的特性,成为初学者入门编程的首选。文章分析初中信息技术Python编程教学改革的作用以及存在的问题,并提出初中信息技术Python编程教学策略,以期达到Python编程教学的良好效果,有效促进学生的计算思维发展与编程能力提升。

关 键 词：初中信息技术 Python编程 项目式教学 大单元教学 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]