非遗音乐文化在高职音乐专业教学中的运用研究  

作　　者：谢欢[1] 

机构地区：[1]汕尾职业技术学院艺术学院,广东汕尾516600

出　　处：《戏剧之家》2024年第32期178-180,共3页Home Drama

基　　金：广东省2023年度教育科学规划课题(高等教育专项)“以原创‘非遗’音乐剧为载体的实践教学研究——汕尾职业技术学院汕尾渔歌音乐情景剧《疍民娶新娘》为例”的阶段性成果,项目编号:2023GXJK949;广东省2021年度教育科学规划课题(高等教育专项)“‘思政+艺术’教学理念在高职艺术类专业课堂中的运用研究”阶段性成果,项目编号:2021GXJK741。

摘　　要：非遗音乐文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,具有较高的审美价值和深厚的文化内涵。高职院校承担着传承和保护非遗音乐文化的重任,将非遗音乐文化融入高职院校音乐专业教学,有助于培养学生的音乐素养和文化意识。基于此,本文主要对非遗音乐文化在高职院校音乐教学中的应用现状和应用价值进行研究和探讨,以期为非遗音乐文化融入高职音乐专业教学提供有效参考路径和方法。

关 键 词：非遗音乐文化 高职音乐 专业教学 

分 类 号：J60[艺术—音乐] G712[文化科学—职业技术教育学]