“以赛促教”高职舞蹈表演人才培养模式的探究  

作　　者：王黎娜 

机构地区：[1]信阳艺术职业学院,河南信阳464000

出　　处：《戏剧之家》2024年第32期184-186,共3页Home Drama

摘　　要：在“以赛促教”背景下,高职院校需要对舞蹈表演人才进行更加精准、高效的培养。学校需要对培养过程、培养细节和培养方法严格把关,对比赛项目进行合理设定,引进多元化的比赛活动,推动学生在学习期间进行综合探究,提升学生的整体学习效果和实践能力、综合素质。本文对“以赛促教”背景下高职舞蹈表演人才的培养模式和培养策略进行分析探讨。

关 键 词：“以赛促教” 高职舞蹈表演 人才培养 

分 类 号：J712-4[艺术—舞蹈] G712[文化科学—职业技术教育学]