视觉语法理论下非遗题材视频的互动意义分析——以抖音平台“山白”视频作品为例  

作　　者：王景钥 袁丰雪 

机构地区：[1]鲁东大学融媒体研究院 [2]鲁东大学新闻与传播学院

出　　处：《现代视听》2024年第9期52-56,共5页Modern Audio-Video Arts

摘　　要：本文运用视觉语法理论对抖音平台账号“@山白”发布的非遗题材视频进行分析,从接触、社会距离、视角、情态四个方面探究传播者进行的互动意义建构:在接触维度,“山白”通过重提供、轻索取的叙事方式,对非遗技法进行了纪实还原,彰显了传播者的文化自信;在社会距离维度,“山白”大量运用近景和特写,以及合理运用中、远景,营造出受众的沉浸式体验,与受众产生共鸣;在视角维度,“山白”大量运用俯视视角,打造受众参与感,进而引发受众的乡土情怀,激发传播活力;在情态维度,全部采用中高情态的图像,为受众提供舒适的视觉体验,满足他们向往田野的精神需求。

关 键 词：视觉语法 互动意义 “山白”短视频 非遗文化 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]