体教融合背景下校园足球与职业足球青训协同发展研究  

作　　者：任彦军[1] 李云广 

机构地区：[1]哈尔滨学院 [2]嘉应学院

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2024年第10期10-13,共4页

基　　金：2020年国家社会科学基金项目“校园足球与职业足球青训协同发展研究”(20BTY065)。

摘　　要：运用文献资料法、调查法和逻辑分析法对中国校园足球与职业足球青训协同发展的困境与推进路径进行研究,在“体教融合”背景下,为中国青少年足球训练改革与发展提供理论依据。研究显示,校园足球与职业足球青训协同发展的主要困境在于受“金元”足球影响,职业足球青训倾向于追求短期效益,导致职业足球青训梯队成为青训的唯一路径,忽视校园足球人才的选拔。此外,校园足球与职业足球青训在协同发展上缺乏内生动力,且协同发展机制尚不完善。建议管理体制改革应先行,成立专门青少年足球发展中心,实现教育系统与体育系统人事与财务的统一,这是实现校园足球与职业足球青训深度协同发展的有力保障。建立“联赛制”校园足球竞赛体系,激活校园足球活动氛围,以达到培养高水平足球竞技人才的目的。中国足球协会应运用政策激励手段引导职业足球青训与校园足球的协同发展。

关 键 词：校园足球 职业足球俱乐部 青少年足球训练 体教融合 

分 类 号：G843[文化科学—体育训练]