新发展理念下“二元制”职工继续教育模式探析  

An Analysis of the“Dual System”Staff Continuing Education Model under the New Development Concept

作　　者：陈晓燕 Chen Xiaoyan

机构地区：[1]江西开放大学,江西南昌330046

出　　处：《江西开放大学学报》2024年第4期87-94,共8页Journal of Jiangxi Open University

基　　金：江西省高等学校教学改革研究一般项目“新发展理念下‘二元制’职工继续教育模式创新研究”(JXJG-21-100-8)。

摘　　要：“二元制”职工继续教育模式是促进职业教育与继续教育深度融合,贯彻新发展理念的务实举措。以福建开放大学和江西开放大学践行“二元制”职工继续教育模式的现实经验为研究对象,发现该模式在实践过程中存在人才培养方式创新力度不够、多元协同机制不够健全、绿色发展理念融入项目设计不够深入、专业课程资源共享平台有待搭建等问题。以新发展理念引领“二元制”职工继续教育高质量发展,要以创新发展理念引领动力之变,以协调发展理念激发结构之变,以绿色发展理念撬动效能之变,以开放发展理念助推格局之变,以共享发展理念加速福祉之变。

关 键 词：新发展理念 “二元制” 职工继续教育模式 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]