感官评价在安全人机工程课程实验中的应用与探讨  

作　　者：杨文宇 辛嵩[1,2] 王小鸥 

机构地区：[1]山东科技大学安全与环境工程学院,山东青岛266590 [2]山东科技大学矿业工程国家级实验教学示范中心,山东青岛266590

出　　处：《劳动保护》2024年第12期96-99,共4页Labour Protection

基　　金：山东省研究生教育教学改革研究项目(编号:SDYJG21089)。

摘　　要：为强化高校学生对安全人机工程学理论知识的掌握并填补目前实验教学环节存在的空白,笔者对安全人机工程学实验教学过程中设计型实验较少、实验分析过于简单、实验报告质量难以保证等问题,提出在实验环节中增加感官评价实验内容,设计出使用数量估计法评估刺激强度与感觉量之间的关系实验,使学生理解物理量与心理量之间存在的幂定律。感官评价实验与人机工程学关系密切,可有效增强学生在实验课程中的参与度,切实提高了课堂实验教学质量。

关 键 词：感官评价 安全人机工程学 实验设计 

分 类 号：R136[医药卫生—劳动卫生]