需求导向下建筑类高校MPA“一核双向三维”培养模式转型研究  

作　　者：胡安琪 赵斌斌 

机构地区：[1]安徽建筑大学公共管理学院,安徽合肥230022

出　　处：《安徽建筑》2024年第12期96-98,共3页Anhui Architecture

基　　金：安徽省研究生教育教学改革研究项目(2023jyjxggyjY186);中国建设教育协会教育教学研究项目(2023068);安徽建筑大学教学研究项目(2023jy39);安徽建筑大学教学研究项目(2022jy16)。

摘　　要：建筑类高校现阶段的MPA培养模式与社会需求之间存在脱节。应以“需求导向”作为MPA培养的根本内核,构建“需求——满足”结构。以技能训练为核心,以实务单位指导为支撑,以需供给,指导“合作”与“创新”双向发力,最终落实于“科研”“实践”与“教学”三个维度,形成“理实合一、学赛合一、创研合一、校政合一”的人才培养模式。

关 键 词：建筑类高校 MPA 需求导向 培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]