身份意识:提升作文水平的一把钥匙  

作　　者：张应麟 

机构地区：[1]广东省中山市第一中学高中部

出　　处：《语文月刊》2024年第11期60-63,共4页

基　　金：广东省普通高中课程改革专项课题2022年度课题“基于科学取向教学论的议论文写作教学实践研究”(编号:GDJY-2022-A-b53)的阶段性研究成果。

摘　　要：一、题目内涵的挖掘。审题是作文写作的第一环节,也是十分重要的一个环节。只有审对题目,才能写出符合命题要求的作文;只有审好题目,才能写出立意深刻的优秀作文。在现行的高中作文写作中,划分文段层次、圈画关键词是常见的方法技巧,这种方法可以帮助学生快速筛选题目信息,进而确定相关立意。但这些方法也容易造成立意相近的问题,陷入作文难以出彩的窘境。如果明晰身份意识,寻找材料中的身份信息进行思考,很可能会产生不一样的想法。

关 键 词：身份意识 立意深刻 作文水平 命题要求 作文写作 身份信息 方法技巧 审好题 

分 类 号：G634.34[文化科学—教育学]