打造美丽老年学校 助力乡村共同富裕——浅谈如何打造美丽老年学校  

作　　者：陈丽春 何吉丰 

机构地区：[1]浙江省安吉县递铺区域性中心成人文化技术学校

出　　处：《中国农村教育》2024年第5期32-34,共3页

摘　　要：从2008年开始,学校所在县开展了“中国美丽乡村”建设行动,现在取得了丰硕的成果:中国美丽乡村安吉模式;全球最佳人居奖……然而作为美丽乡村建设中的一个音符——老年学校,却有点落伍:校舍破烂、师资老化、被培训化等,没有跟上美丽乡村建设的步伐。如何才能摆脱困境,与时俱进,更有效地建设老年学校,使之在美丽乡村建设中发挥自己的作用,笔者认为,应该在遵循安吉县教育局“减负扩权,自主办学”的理念下,建设校园环境优美、育人环境优良的亮丽校园,营造校园文化,塑造爱岗敬业、业务精良的魅力教师,培养身心健康、勤奋好学的美丽学员,构建以人为本的和谐校园,以品牌特色培训项目为基本,以为社区、乡镇广大老年学员服务为宗旨,创建社会大家庭心中的美丽老年学校,成为促进社会文明和谐的中流砥柱。

关 键 词：自主办学 校园文化 老年学校 和谐校园 爱岗敬业 美丽乡村建设 文明和谐 以人为本 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]