中国特色新闻传播人才培养的核心问题和未来走向--基于《中国新闻传播教育年鉴》的调查  

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作  者:王一鸣 黄佳琪 

机构地区:[1]华中科技大学新闻与信息传播学院 [2]《中国新闻传播教育年鉴》编辑部

出  处:《青年记者》2024年第12期104-112,共9页Youth Journalist

基  金:湖南省教育科学规划重点项目“媒体融合背景下新闻传播类专业‘课程群+工作坊’实践育人模式研究”(项目编号:湘教科规通〔2021〕3号)成果之一。

摘  要:培养方案、课程建设、教材建设、专业建设是中国特色新闻传播人才培养的核心问题。本文基于《中国新闻传播教育年鉴》的统计数据,分析了代表性新闻传播院校人才培养方案、国家级一流本科课程、教材出版及使用、一流本科专业建设等基本情况,探讨了中国特色新闻传播人才培养的未来走向:一是牢固树立面向中国式现代化的人才培养理念;二是确立思想政治、职业道德、专业知识“三位一体”的人才培养目标;三是构建学科、专业、课程、教材、教师协同发展的人才培养机制。

关 键 词:新闻传播教育 人才培养 中国新闻传播教育年鉴 中国特色新闻传播人才 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] G210-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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