基于POA的艺术院校大学英语写作教学的探索研究  

作　　者：郭晓露 

机构地区：[1]四川电影电视学院,四川成都611331

出　　处：《海外英语》2024年第21期88-90,共3页Overseas English

摘　　要：该研究探讨了基于POA(Production-Oriented Approach)的艺术院校大学英语写作教学策略及其效果。通过文献综述和案例分析,研究发现POA能够有效提升艺术院校学生的英语写作能力,同时培养其创造力和批判性思维。文章提出了相应的教学建议,以期为艺术院校英语写作教学提供参考。

关 键 词：POA 艺术院校 大学英语写作教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]