新质生产力背景下职业本科院校翻译课程教学改革与实践探究  

作　　者：邱筱焱 吴汉周 

机构地区：[1]广西城市职业大学,广西南宁532100

出　　处：《海外英语》2024年第22期135-137,共3页Overseas English

摘　　要：翻译课程作为培养跨文化翻译人才的重要手段,直接影响人才培养的质量。文章采用文献分析和实地调研的方法,分析了新质生产力背景下职业本科英语翻译教学现状及主要问题。在经济与技术快速发展的背景下,提出以创新驱动、提升教育质量并紧密结合行业需求的改革策略。研究结果表明,基于创新驱动的教学改革策略有助于提升职业本科英语翻译课程的教学质量。

关 键 词：新质生产力 职业本科 英语翻译课程 教学改革 混合式教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]