高校非音乐专业合唱教学的现状及创新策略研究  

作　　者：陈育荣[1] 

机构地区：[1]芜湖职业技术学院人文旅游学院

出　　处：《大观（论坛）》2024年第11期146-148,共3页

基　　金：芜湖职业技术学院校级重点质量工程项目“五育并举视域下高职院校艺术俱乐部教学实践创新探究——以合唱教学为例”(2022jyzd01);安徽省高等学校省级质量工程一般项目“五育并举视域下高职院校艺术俱乐部教学实践创新探究——以合唱教学为例”(2022jyxm1781);安徽省人文社科重点研究项目“美育视域下高职院校传承中国传统音乐的研究”(SK2021A0918)研究成果。

摘　　要：通过近些年的美育实践发现,在高校开设合唱教学是提高学生综合素质的重要手段。通过对高校合唱教学中存在的问题进行分析,尝试性地提出一些探索建议,希望对今后其他专业的美育具有一定的借鉴作用。

关 键 词：非音乐专业合唱 合唱教学 美育 

分 类 号：J616.2-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]