盐酸托莫西汀联合心理-行为矫正疗法应用于注意缺陷多动障碍儿童的临床效果分析  

作　　者：陈洁[1] 汪瑞 

机构地区：[1]皖西卫生职业学院,安徽六安237005 [2]安徽医科大学附属六安医院(六安市人民医院),安徽六安237000

出　　处：《医药产业研究》2024年第3期9-10,共2页PHARMACEUTICAL INDUSTRY RESEARCH

摘　　要：目的:探讨盐酸托莫西汀联合心理-行为矫正疗法应用于注意缺陷多动障碍儿童的临床效果。方法:选取2022年3月-2023年6月于我科诊治的68例注意缺陷多动障碍儿童为研究对象,随机分为对照组和观察组,2组各34例。对照组采用盐酸托莫西汀口服治疗,观察组在盐酸托莫西汀口服的同时联合心理-行为矫正疗法治疗,共8周。采用注意多动缺陷障碍筛查量表(SNAP-Ⅳ)及Conners父母行为问卷(PSQ)对比分析2组患儿治疗后的注意力和多动症状改善程度以及行为问题改善情况。结果:治疗后,观察组患儿SNAP-Ⅳ评分的注意力不集中[(6.38±4.28)分]、多动冲动[(9.20±3.51)分]、对立违抗[(9.24±5.35)分]以及总分[(17.25±10.64)分]方面明显低于对照组[(8.67±3.54)分]、[(12.38±2.38)分]、[(12.84±6.24)分]、[(23.17±12.86)分],差异具有统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组患儿Conners父母行为问卷(PSQ)评分中学习[(6.98±0.42)分]、品行[(8.43±0.95)分]、冲动[(3.64±0.31)分]、多动指数[(8.41±0.88)分]的评分均低于对照组[(8.25±0.46)分]、[(10.19±1.06)分]、[(4.42±0.28)分]、[(10.03±1.02)分],差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:盐酸托莫西汀联合心理-行为矫正疗法治疗儿童注意缺陷多动障碍疾病的临床效果显著,可有效改善患儿临床症状及行为问题。

关 键 词：盐酸托莫西汀 心理-行为矫正疗法 注意缺陷多动障碍 

分 类 号：R74[医药卫生—神经病学与精神病学]