幼儿园区域活动中开展传统编织艺术的实践探索  

作　　者：张孔雪 孙山 

机构地区：[1]四川轻化工大学教育与心理科学学院,四川自贡643000 [2]四川轻化工大学教务处,四川自贡643000

出　　处：《学周刊》2025年第2期161-163,共3页Learning Weekly

摘　　要：编织,在中国被称为“经天纬地”,它以物质的形式展现了中华民族深厚的文化底蕴。将其融入区域活动中,不仅丰富了区域活动的形式和内容,还激发了幼儿对民间艺术的喜爱之情。本文以编织区为例,从环境创设、内容选择、支架支持、游戏等方面进行探讨。希望此研究能够为广大教师提供一些借鉴和帮助,仅供参考。

关 键 词：幼儿园 传统编织 区域活动 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]