转换法在高中物理解题中的应用——以“力的作用”解题技巧为例  

作　　者：边付涛 

机构地区：[1]山东省德州云天高级中学,253000

出　　处：《数理天地（高中版）》2024年第24期42-43,共2页

摘　　要：高中物理主要研究自然界中的各种现象,包括声、光、力、电等.在学习过程中,学生对如“力的作用”等抽象概念理解存在一定难度.此时,可使用转换法将抽象问题转换为具体问题,从而达到快速解题的目的.本文提出转换思维方式、转换研究对象两种解题技巧,以期帮助学生实现快速准确解题.

关 键 词：高中物理 转换法 解题技巧 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]