生物安全法规在微生物学课程中的融入实践  

Biosecurity Law were Blended into Microbiology Course

作　　者：朱学泰[1] 张爱梅[1] 高坤 马燕军 杜璠 ZHU Xue-tai;ZHANG Ai-mei;GAO Kun;MA Yan-jun;DU Fan(College of Life Sciences,Northwest Normal University,Lanzhou 730070,China)

机构地区：[1]西北师范大学生命科学学院,兰州730070

出　　处：《高校生物学教学研究（电子版）》2024年第2期31-35,共5页Biology Teaching in University(Electronic Edition)

基　　金：西北师范大学教学研究项目(2023-09)。

摘　　要：生物安全法规对于生命科学领域的科研、教学和生产实践具有重要意义。作为未来《生物安全法》的主要践行者,生物科学类专业的大学生需要全面深刻地认知该法律。通过学习和分析生物安全法的内容,发现其与微生物学课程具有非常密切的关系。本研究以知识点为桥梁,将《生物安全法》的内容融入微生物学教学中,并对实践效果进行调查和总结。结果表明,将《生物安全法》融入微生物学课程,不仅能够普及相关法律知识,提高学生的法律意识和社会责任感,还能激发学生的学习兴趣,增强学习动力。

关 键 词：生物安全法 微生物学 法律普及 

分 类 号：Q93-4[生物学—微生物学] G642[文化科学—高等教育学]