新文科语境下研究生英语课程教学的探索与实践——以黑龙江八一农垦大学为例  

Exploration and Practice of English Course Teaching for Postgraduates in the Context of New Liberal Arts—Taking Heilongjiang Bayi Agricultural University as an Example

作　　者：高丹[1] 张建慧[1] Gao Dan;Zhang Jianhui

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院,黑龙江大庆163319

出　　处：《大庆师范学院学报》2024年第5期109-117,共9页Journal of Daqing Normal University

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目“新文科视阈下基于‘核心素养’的研究生英语课程教学改革研究”(SJGY20220474)。

摘　　要：研究生阶段的英语教育在课程体系中占据重要地位,是培养研究生的关键组成部分。尽管研究生英语课程改革已取得显著成效,但在课程内容的安排、教学方法以及评估机制等方面仍需进一步完善。基于新文科背景和研究生培养目标,通过问卷调查的方式对研究生英语学习的现状进行研究,研究生英语课程改革将从课程思政建设、课程内容安排、教学方法和考核方式等四个方面进行理论探讨与实践尝试,目的在于提高研究生的人文素养、专业素养和学术素养,以更好地满足个人发展的需求。

关 键 词：研究生英语 新文科 人文素养 专业素养 学术素养 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]