学科评估背景下大学学科应对模式及影响因素研究  

Research on the Response Mode and Influencing Factors of University Disciplines under the Background of Disciplinary Evaluation

作　　者：蒋林浩[1] 张优良 李晓兰[1] 王海迪 JANG Linhao;ZHANG Youliang;LI Xiaolan;WANG Haidi

机构地区：[1]华南师范大学教师教育学部 [2]北京工业大学高等教育研究院 [3]上海工程技术大学管理学院

出　　处：《中国高等教育评估》2024年第3期3-10,共8页China Higher Education Evaluation

摘　　要：一、问题的提出学科评估(又称学术项目评估或研究评估)是近40年来国际学术系统或高等教育界的重要实践,是政府对学术项目或科学研究实施管理的中间媒介,成为学术资源和高校资源分配的重要依据,对高校治理和学科发展产生了重要影响。国际学科评估体系的典型案例包括美国研究理事会组织的博士点评估、英国科研评价框架(REF)、德国学术咨询委员会组织的学术评估项目。

关 键 词：研究理事会 高校治理 学科评估 高等教育 学术评估 项目评估 评价框架 学术资源 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]