组织化学在体育院校教学科研中的应用探讨——评《基础化学》  

作　　者：李晓海[1] 

机构地区：[1]吕梁学院体育与健康系,吕梁033000

出　　处：《应用化学》2024年第11期I0004-I0004,共1页Chinese Journal of Applied Chemistry

摘　　要：体育学科是一门研究人体运动的交叉性、综合性科学体系。体育院校作为体育学科研究与教学实践、人才培养的主要场所,应加强对体育教学的科学研究。组织化学作为介入细胞生物学、组织形态学、化学与生物化学及分子生物学之间的一门新兴边缘学科,其近年来在体育教学科研中发挥巨大作用。利用组织化学技术,可以更好地分析运动对人体各脏器细胞的影响,评测运动对人体骨骼肌肉、免疫系统等影响,从而便于体育院校制定出更加科学的体育教育方案,也便于完善体育课程。《基础化学》对组织化学进行了介绍,本文结合该书内容的启示,联系体育科研实际,探讨组织化学在体育教学科研中的应用作用及前景,更好地推动化学与体育的交互发展。

关 键 词：体育院校 体育课程 教学科研 体育教学 体育科研 交互发展 新兴边缘学科 《基础化学》 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练] O6-4[文化科学—运动人体科学]