数字化转型为区域教育治理赋能  

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作  者:田晓蒙 赵晓 王颖 

机构地区:[1]北京市门头沟区教育研修学院

出  处:《北京教育(普教版)》2024年第12期34-35,共2页Beijing Education

摘  要:教育数字化转型背景下,北京市门头沟区依托现有大数据平台打造教育数字基座,实现人员、数据、应用、资源的智联,提升数字化教育治理能力,促进区域教育高质量发展。搭建区域教育信息化管理平台1.统筹构建以区域教育大数据平台为中枢的综合数据地基门头沟区以区域教育大数据平台为中枢,按照“统一标准、统一流程、统一管理”的原则,建设区域、学校共享共用、无缝连接、集约高效的综合数据地基,并整合各方需求建立大数据统计分析平台.

关 键 词:数字化转型 大数据平台 信息化管理平台 综合数据 数据统计分析 无缝连接 北京市门头沟区 集约高效 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G527[文化科学—教育技术学]

 

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