“双高”背景下高职院校高水平实训基地建设路径探讨——以江苏农林职业技术学院园林技术专业群为例  

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作  者:付丹阳 孙亚亚 彭金凤 黄晓潇 于健[1] 李松 陈佳佳 

机构地区:[1]江苏农林职业技术学院风景园林学院,江苏句容212400

出  处:《现代园艺》2024年第24期178-180,共3页contemporary horticulture

基  金:国家林草职业教育立项研究课题(项目编号:LCZJ2023YB025);江苏农林职业技术学院教育科学研究项目(项目编号:JK202226);江苏农林职业技术学院人文社科项目(项目编号:RWSK202301)。

摘  要:“双高计划”的重心在于打造高水平的专业群,而这一目标背后的支柱则是校内实训基地,其不仅能为学生提供宝贵的实践经验,更是确保专业群建设稳步向前的稳固基石。“教、训、研、创、服”五位一体的实训基地模式,为高职院校培养优秀人才、服务地方产业、推动地区经济持续发展搭建了一座坚实的桥梁。结合高职院校实训基地建设现状,发现问题,深入解析“教、训、研、创、服”五位一体的内涵。联结国内外建设经验,融入自身专业群特色,可以进一步优化五位一体实训基地的建设路径。通过构建专业群校内实训基地的框架,并制定出切实可行的实施方案,旨在为高水平的实训基地建设提供有力的参考,进而提升整个专业群的建设水准。

关 键 词:五位一体 高水平实训基地“ 双高”专业群建设 服务精神 

分 类 号:TU986-4[建筑科学—城市规划与设计] G717[文化科学—职业技术教育学]

 

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